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用心浇灌芳草地
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芳草地中文学校十年来 一直坚持对家里有中文环境学生使用马立平教材，实践证明，该教材对于在非中文环境中学习中文的学生卓有成效， 深受家长和孩子的认可。马立平教材的特点是非常重视学生早期阅读能力的培养，注重中国文化，历史和地理介绍，拥有极强的连贯性及完整性，并在后面的教材中不断重复前面所学的内容， 注重培养学生对汉语语言的感觉。 但是，马立平教材的课文内容多，教学难度大，如果学校与老师，家长配合的不好， 很容易使学生知难而退，从而对中文失去兴趣。如何提高学生的学习兴趣，鼓励并带领学生坚持学下去，就成为芳草地老师们的主要任务。
多年来芳草地老师们不断对自己高标准，严要求，想出各种办法，开发出各种不同的课堂活动，用以提高学生的学习热情。芳草地的许多老师都有在美国教授中文的经验，老师们纷纷将美国外语教学大纲引入教学中，这样，既锻炼了学生的中文表达能力，又提高了学生的学习热情。 如马立平教材五年级会用一年的时间教授《西游记》， 如果只是机械的教学，很容易使学生失去兴趣，而老师们使用绘画，表演，课堂讨论，让学生们画出，讲出，或写出自己心中的西游记人物和故事，学生们跟着老师兴趣盎然地一回一回地学了下去。八年级的王老师将课文按美国外语教学的标准重新改写，增加了许多 Project 及表达的环节。而六年级的张老师更是让学生们在一年的作文学习中写出了自己的精彩。 象这样的例子在芳草地还有许许多多，十年来正是由于有一批专业敬业的老师，用自己的心血浇灌这片芳草地，他们为芳草地赢得了荣誉。
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